大 ✔©♦(dà)家(jiā)還(hái)記得(de)這(zhè)張照(zhào)片¶↔嗎(ma)？這(zhè)雙飽含“我想讀(dú)書(shū∏¶≤∏)”渴求的(de)“大(dà)眼睛”，深深的(de)印刻在了(le)很(hěn)多(duō)人(rén↑≈ )的(de)腦(nǎo)海(hǎi)中。教育如(rú)同一(yī)粒種子(zǐ)，随著(zhe)時(shí)代的(de)進步，社會(huì)¥∏&Ω發展的(de)腳步，變得(de)越來(lái)越貼近(jìn)我們的(de)生(sh§ ®ēng)活。

     × ↕ 從(cóng)沒學上(shàng)到(dào)九年£∑(nián)義務教育免費(fèi)讀(dú)，從(cóng)擠獨木(mù)橋到(dào)大(dà)衆化(→$→∞huà)教育，這(zhè)都(dōu)是(shì)中國(guó)教育發展的(de)成果。λ<<學生(shēng)接受教育程度逐年(nián)提升，不(bù)論是(shì)貧困↔∏↓>山(shān)區(qū)還(hái)是(shì)大(dà)城™<(chéng)市(shì)，都(dōu)有(yǒu)機(♥±>jī)會(huì)接受教育，并通(tōng)過讀(≈ dú)書(shū)進入理(lǐ)想的(de)大(dà)學，改變自(zì)己的(de)命γ'<λ運。

         作(Ω→zuò)為(wèi)卉侖美(měi)術(shù)老(lǎo)師(shī)的©×€(de)我們，也(yě)希望更多(duō)孩子(zǐ)能(néng)感受到(dào)藝術(shù)所<•α帶來(lái)的(de)快(kuài)樂(yα<€uè)。這(zhè)一(yī)天，曹老(lǎo)師(shī)代表安慶民(mín∑£≤")進市(shì)委會(huì)會(huì)員(yuán)，走進桐城(ché$♠ng)朱橋小(xiǎo)學公益支教活動，想要(yào)給孩子(zǐ)們帶來(lái)π​≤一(yī)場(chǎng)别具一(yī)格的(de)≤±φ美(měi)術(shù)課。

          £₽  認真嚴謹的(de)防疫測溫标準，幹淨大(dà)氣整潔的(de)校(xiào)園環境，這(zhè)是('↑shì)學校(xiào)，作(zuò)為(wèi)孩子(z&×δǐ)們的(de)避風(fēng)港，最踏實、最安全的(de)依靠。由于臨近(j≈©≤ìn)“中（秋）國(guó)（慶）節”曹老(lǎo)師(shī)和(hé)張老(lǎo)師(§₹♣§shī)給大(dà)家(jiā)準備的(de)美(měi)術(shù)課程是(shì)：↓≠↓☆炫彩刮畫(huà)——《恰逢花(huā)開(kāi)·♣®國(guó)慶中秋樂(yuè)》。

       φ∑≥¶;課程的(de)開(kāi)始，由張老(lǎo)師(shī)向同學們講解繪畫(huà)材料、繪畫(huà)主題→¥≤、繪畫(huà)內(nèi)容。

         面對(duì₽★♥≥)新來(lái)的(de)老(lǎo)師(shī)，新鮮的(d₩​✘γe)事(shì)物(wù)，小(xiǎo)朋(péng)友(yǒu)們坐(zuò)的(de)端正，聽(₹©φ≈tīng)的(de)聚精會(huì)神。

       善于發現(xiàn)生(shēng)活∞​♣中美(měi)麗(lì)的(de)事(shì)物(wù)，≠γ∏≥并敢于用(yòng)自(zì)己的(de)畫(huà)筆(bǐ)去ππ(qù)記錄下(xià)來(lái)。這(zhè)不(bù)僅是(shì)一(yī¥ ₽)種審美(měi)觀的(de)培養，更是(shì)觀察力、專注力和(hé)想象力的(π↕de)開(kāi)發。

        在孩子(zǐ)們繪畫(huà)創作∑↔(zuò)的(de)的(de)過程中，曹老(lǎo)師(shī)帶大(dà)家(jiā)欣賞了Ω✘♥€(le)部分(fēn)卉侖學員(yuán)的(de)精彩作(z♣↑uò)品。

          多(duō)樣的(deσγ±≈)形式，豐富的(de)表現(xiàn)方法，引得(de)前來(lái)聽(tīng)課的(de)老(lǎo)師(shī)們紛紛拍(Ωδpāi)照(zhào)記錄。

      &σ≥Ω$nbsp;  短(duǎn)暫的(d®πe)45分(fēn)鐘(zhōng)美(měi)術(shù)課，老(lǎo)師(shī)和(hé)同學們不(bù)僅收獲了←¥φ≠(le)一(yī)張繪畫(huà)作(zuò)品，更是(s₩∑∞hì)一(yī)次表現(xiàn)自(zì)己的(de)機(jī)會(huì)。除了(le♥♣)美(měi)術(shù)課，還(hái)有(yǒu)其他(tā)公益←ε₩課程。

        安慶二中陳一(λ♦yī)武老(lǎo)師(shī)的(de)《預防≥φΩ≠地(dì)震災害》課程

      &≤♦σnbsp;  安慶高(gāo)琦小(x$♣≈£iǎo)學汪誠老(lǎo)師(shī)的("ε∞de)《籃球規範動作(zuò)》課程

        課後，在與校(xiào)方領導∑€₽"的(de)座談會(huì)中，大(dà)家(jiā)就(jiù)教育的(de)相(xiàng)關問(wè¥↕↕λn)題交流經驗。

        并為(wèi)當πδ地(dì)四名貧困留守兒(ér)童捐獻了(le)畫(huà)材，吃(chī)的(de)，用(yòng)的(de)，書(shū)包等禮α•Ω÷物(wù)。

        我們所做(zuò)的(de)還(hái©​)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不(bù)夠，這(zhè)樣的(de)公益活動我們會(huì)繼續開(kāi→>)展下(xià)去(qù)。珍惜我們所擁有(₽↕×βyǒu)的(de)時(shí)代大(dà)環境，并盡自(zì)己π>所能(néng)去(qù)幫助周邊需要(yào)幫助的(de)人(rén)，♣σ贈人(rén)玫瑰，手有(yǒu)餘香，何樂(yuè)而不(bù)為(wèi)之焉？