&nbγ®sp;在卉侖的(de)課程安排中，常常會(hu®‍≤ì)有(yǒu)創意類繪畫(huà)課程。包括每年(ni₹↕γán)暑假都(dōu)人(rén)氣火(♥λ≠ huǒ)爆的(de)“卉侖美(měi)術(shù)杯創意手繪大(dà)賽”，都(dōu)湧現(→↑ &xiàn)了(le)一(yī)批批優秀的(de)繪畫(huα✘§à)作(zuò)品。可(kě)見(jiàn)創意已經逐漸在孩子(zǐ)們的(deπ<×)繪畫(huà)過程中，占據越來(lái)越重要(yào)的(de)地(dì)位了(leᶱ)。

       但₹™(dàn)常常有(yǒu)小(xiǎo)朋(péng)友(yǒu)問(wèn)“我該怎麽↔∑畫(huà)才能(néng)更有(yǒu)新意呢(ne)？”面對(duì)孩子(zǐ)充滿疑惑的≤φ<(de)眼神，您是(shì)否覺得(de)似曾相(xi©☆®àng)識呢(ne)？其實不(bù)是(shì∑→§)所有(yǒu)的(de)家(jiā)長(cháng)對(duì)繪畫(huà)都(dōu)有(✔α∞♦yǒu)一(yī)方見(jiàn)地(dì)的(de)，這(€εzhè)是(shì)就(jiù)會(huì)被←​"這(zhè)突如(rú)其來(lái)的(de)問♦™(wèn)題問(wèn)得(de)啞口無言。這(zhè)時(shí)候您可(kě)千萬不(bù)能(néng)敷衍回複孩子(zǐ)，γλ如(rú)果您直接将成人(rén)式的(de)想法灌輸給孩子(zǐ)，或讓他(tā)直γα接照(zhào)著(zhe)原有(yǒu)的(de)模子(zǐ)去(qù)♥ 臨摹，這(zhè)完全就(jiù)是(shì)在扼殺孩子(zǐ)的(de)想象力×€♠∑啊！那(nà)到(dào)底該怎樣保證孩子(z→​ ǐ)的(de)繪畫(huà)能(néng)力↑λφ✔，并提升孩子(zǐ)的(de)想象力呢(ne)？小(xiǎo)柚子(zǐ)這(zhè)就(ji÷±ù)教大(dà)家(jiā)幾個(gè)培養孩子(zǐ)想象力的(de)小(xiλ"©ǎo)妙招，一(yī)起來(lái)看(kàn)看(kàn)吧(ba)！

鼓勵孩子(zǐ)表達   不(bù)要(yào)扼↓≠殺孩子(zǐ)的(de)好(hǎo)奇心

       美(měi)術(shù)，不(b♠γπβù)止是(shì)藝術(shù)形象的(de)一(yī✔∑€)種展現(xiàn)方式，更是(shì)對(duì)生(shēng)活↔Ω¶ 理(lǐ)想的(de)一(yī)種呈現(xiàn)和(hé)傳遞。熱(rè)愛(ài)美(mě↔&≤πi)術(shù)是(shì)人(rén)↔​Ω類的(de)天性，是(shì)人(rén)類為(wèi)了(le)更好(hǎo$♣λ)地(dì)生(shēng)存對(duì)美(měi)的(de)需求。

        α"在孩子(zǐ)的(de)語言表達能(né↕∞ng)力還(hái)沒有(yǒu)很(hěn)突出的(de)時(shí)候¥σφ₩，很(hěn)多(duō)家(jiā)長(cháng) ¥σσ會(huì)選擇讓孩子(zǐ)試試用(yòng)繪畫("☆huà)旳形式，将腦(nǎo)海(hǎi)裡(lǐ×₹)的(de)場(chǎng)景表現(xiàn)出來(lái)。這(zhè)是(shì)一(yī)種讓孩子(zǐ)自(£δzì)主發散思維，表現(xiàn)想象力的λו(de)方式。同時(shí)也(yě)能(néng)培養孩子(zǐ)的(de)耐心，更具有(yǒu)專注力。畫(huà)畫(huà)是(shì)釋放(fàng)孩子(zǐ)想象力最好(hǎo)的(de)方式☆☆↓之一(yī)。

在孩子(zǐ)繪畫(huà)時(shí)  故意創造困難

          孩子(£♣§♥zǐ)在畫(huà)畫(huà)的(de)時(shí)候，家(jiā)長(ch&ε✔✘áng)還(hái)可(kě)以故意制(zhì)造一(yī)些(xiē)困難，給↕€機(jī)會(huì)讓孩子(zǐ)開(kāi)動腦(nǎo)筋，發揮想象力"λ&×來(lái)解決。比如(rú)，在規定一(yī)個(gè)主™φλ題的(de)同時(shí)，再設置一(yī)些(xiē)限定‍≠條件(jiàn)：以“海(hǎi)底世界”為(wèi)主題，不(bù)僅要(yào)畫(hu♣✘‍ à)出各種各樣的(de)魚兒(ér)們，還(hái)要(yào)有(yǒu)自(zì)₩λ↕己的(de)創意添加，讓畫(huà)面有(yǒu)很(hě♦↕ε∏n)強的(de)視(shì)覺沖擊力。

      相(xiàng)比無拘無束，天馬行(x>Ω•íng)空(kōng)的(de)創意空(kōng)間(jiān)，适當的(≠&de)限制(zhì)條件(jiàn)，更容易激→✔≈₹發的(de)想象潛力哦~但(dàn)值得(de)注意的(de)是(shγ±¥ì)，這(zhè)個(gè)時(shí)候，不(bù)論孩子(zǐ)畫(huà)得(₽→de)怎麽樣，家(jiā)長(cháng)都(dōu)應該給他(tā)們鼓勵和γ≠§(hé)支持。

讓孩子(zǐ)去(qù)戶外(wài)活φ←φ‍動  接觸更多(duō)事(shì)物(wù)

      法國(guó)藝術(shù)家(←π jiā)保羅克利說(shuō)過，畫(huà)畫(huà)就(jiù)是(shε★ ì)牽著(zhe)一(yī)根線出去(qù)漫步。這(zhè)句話(huà)道(dào)出了(le)畫(huà)畫¶>§♣(huà)的(de)随性、自(zì)由和(hé)惬意。能(néng)畫(huà)畫(huà)是→ ≤(shì)一(yī)件(jiàn)幸福的(de)事(shì)情，它不(bù)拘束于工(gōng)具♦✔♥、環境，也(yě)不(bù)受學曆的(de)限制(zhì)，哪怕隻是(shì)一(yī)個>✘∞‌(gè)孩童，隻有(yǒu)一(yī)根樹(shù)枝，隻有(¥φ∞∑yǒu)一(yī)塊地(dì)面，他(tā)都(dōu)可(kě)以自(zìφγ±π)由地(dì)揮灑創作(zuò)。畫(huà)畫(huà)，是(shì)源自(zì)靈魂♣→深處的(de)表達。

       當然家(jiā)長(chá↓≠'ng)們也(yě)不(bù)能(néng)忘了(le)，培養想象π€力，不(bù)僅要(yào)讓孩子(zǐ)有(yǒu)東(dōng)西(xī)可☆✔‌(kě)想，還(hái)要(yào)想象得(de)合情合理(l≈ ǐ)。也(yě)就(jiù)是(shì)說(shuō)，我們需要(yào)讓孩子₽¥(zǐ)積累想象加工(gōng)的(de)原材料。比如(rú)，多(duō)讓孩子₽λ≥δ(zǐ)參加戶外(wài)活動，觀察不(bù)同特色的(de)建築，不(bù)同的(de)人(♣✘ rén)。特别是(shì)他(tā)們的(de)表'↑情、肢體(tǐ)動作(zuò)等，這(zhè)些(xiē)都(dōu)是(shì)繪畫(huà♠πγ )素材積累的(de)過程。

       見✔§₽♣(jiàn)過斑斓的(de)色彩，才有(yǒu)斑斓的(de)想象。生(shēng)活，是(shì)孩子(zǐ)想象力的(de)源泉，孩子(zǐ)需要(y$÷ào)在生(shēng)活中尋找靈感。告訴孩子(zǐ)随身(♣'‌✔shēn)帶一(yī)本繪畫(huà)本，讓孩子(zǐ)αβδα随時(shí)記錄自(zì)己的(de)想法，大(dà)膽塗鴉，放(fàng)飛($≠fēi)想象。

提供多(duō)種工(gōng)具   讓≈↔®λ孩子(zǐ)能(néng)有(yǒu)更大(dà)的(de)發揮★₩€空(kōng)間(jiān)

       最後，我們還(hái)可(kě)以嘗試→★提供一(yī)些(xiē)不(bù)同的(de)材料和(hé)方法，幫孩子(zǐ)€↔φ∞更自(zì)由地(dì)發揮創意。材料越多(duō)，方法越多(duō)，孩子(zǐ)把自(zì)己的(≤ ≥ de)想象付諸實踐的(de)機(jī)會(huì)®÷，也(yě)會(huì)更大(dà)。比如(rú≥πλ)孩子(zǐ)想畫(huà)布滿星球的(de)宇宙太空∞∑₩÷(kōng)，卉侖老(lǎo)師(shī)教孩子(zǐ)用(yòng)油畫(huà)棒結合水(sφ∞™πhuǐ)粉的(de)暈染法，輕輕松松，效果馬上(shàng)就(jiù)有(yǒu)▼

       πδφ↔ 想畫(huà)出美(měi)味寫實的(de)爆米花(huā)？卉侖老(lǎo)師(shī)教孩子∏∑✘‌(zǐ)用(yòng)面紙(zhǐ)揉成爆米花(huā)的(de)造型，再通(tōn ≈αg)過顔料的(de)上(shàng)色。你(nǐ)看(kàn)不(bù)僅有(yǒu)©☆繪畫(huà)，還(hái)能(néng)鍛煉孩子(zǐ)動手能(néng)™‍¶力呢(ne)▼

        想要(yào)畫↕↔₽₩(huà)出豐富有(yǒu)趣的(de)植物(wù™↔₽∑)園，怎樣表現(xiàn)畫(huà)面的(de)生(shēng)動活潑呢(ne)？不(b♥↓₹↓ù)妨試試剪貼畫(huà)法，貼上(shàng)小(xi®γ₩ǎo)眼睛、畫(huà)上(shàng)可(kě<α'→)愛(ài)的(de)小(xiǎo)表情，仿佛各色植物(wù)都(dōu)活≠↔"×了(le)起來(lái)▼

           所以說(sh≠★∑≥uō)，隻要(yào)給孩子(zǐ)正确引導‍  ‍，教給孩子(zǐ)合适的(de)繪畫(huà)技(jì)巧，就(jiù)相(xiàng)當于為(♦÷&≈wèi)孩子(zǐ)的(de)想象力添上(shàng)翅膀，可(kě)∑∞☆₹以更自(zì)由地(dì)飛(fēi)翔。如(rú)果你(nǐ)不(bù)想耽誤孩子(≤♦zǐ)與生(shēng)俱來(lái)的(de)想象力，或許你(nǐ)可(kě)以相(xiàngπ£™γ)信卉侖美(měi)術(shù)。我們有(yǒu)專業(yè)老(l£©ǎo)師(shī)，系統課程體(tǐ)系，為(wèi)孩子(zǐ)想象力保∞Ω≥駕護航的(de)同時(shí)，還(hái)能(néng)提升孩子(zǐ)的(de)繪§↓←畫(huà)水(shuǐ)平哦！